Архитектура барокко - Учебник для бакалавров

Архитектура барокко. Стиль барокко в особенности ярко воплотился, пожалуй, в архитектуре и скульптуре. Специально следует упомянуть итальянского конструктора Борромини, архитектора и конструктора Бернини.

1 Вёльфлин Г. Ренессанс и барокко. Исследование сути и становления стиля барокко Архитектура барокко - Учебник для бакалавров в Италии. С. 149.


Обычными чертами барочной архитектуры являются:

Принципы барокко — массивность и движение. Барокко стремится не к совершенству строительного сооружения, не к красе целого, а к процессу, к передаче определенного, воплощаемого в нем движения. Так как, с одной стороны, возрастает масса Архитектура барокко - Учебник для бакалавров и прибавляется вес сооружения, постольку, с другой стороны, наращивается сила его частей, но наращивается не так, чтоб ею был умеренно заполнен весь корпус. Барокко направляет силу движения к одной точке Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, где дает ей прорваться с неумеренной расточительностью; другие же части остаются неподвижными. Задачка художественного творчества, состоящая в необходимости поднять и нести материю, которая в период Ренессанса осуществлялась нерасторопно и просто, как Архитектура барокко - Учебник для бакалавров нечто само собой разумеющееся, сейчас производится с определенным насилием над материей, со страстным напряжением.

Архитектура более содействовала духу барокко, так как она обладает исключительным свойством — передавать величавое. Планы барокко могут быть воплощены исключительно в Архитектура барокко - Учебник для бакалавров большом.

Выдающимися представителями живописи барокко были Тициан и Тинторетто. Из других живописцев итальянского барокко следует упомянуть Себастьяно Риччи, Джованни Батисто Тьеполо, Алессандро Маньяско. Испанского художника Эль Греко (1541 — 1614) обычно относят к предтечам Архитектура барокко - Учебник для бакалавров барокко. В его живописи есть и маньеристские черты, и равномерно формирующийся дух барокко.

Для красочной манеры Эль Греко свойственна типичная система символов, присутствующая во всех его полотнах: великодушная удлиненность фигур, большеглазые лица, соответствующий Архитектура барокко - Учебник для бакалавров жест — соединение 2-ух средних пальцев, намек на ухмылку. Фигуры заключают внутри себя удовлетворенность, не позволяющую звучно смеяться, и печаль, запрещающую рыдать навзрыд.

Эль Греко трактует общеизвестные религиозные сюжеты как видения либо Архитектура барокко - Учебник для бакалавров сны, как нечто ирреальное, умопомрачительное, воображаемое, что, в общем-то, приемлимо для эстетики


508

барокко. Отсюда деформация фигур, резкие колористические контрасты, игра светотени, чувство непрерывного движения. Фигуры в живописи Эль Греко растягиваются в длину Архитектура барокко - Учебник для бакалавров и затейливо деформируются, как будто в зеркале с кривой поверхностью. Как узенькие колеблющиеся языки пламени, они тянутся ввысь.

Живописцы тех пор, отлично знакомые с законами перспективы, анатомии, освещения, часто сознательно нарушали их Архитектура барокко - Учебник для бакалавров ради особенной выразительности.

Эль Греко строит в собственных картинах особенное место, его можно именовать зыблющимся, переливающимся. Его картины напоминают мир, отраженный в текучей и взволнованной аква поверхности: отражения предметов неравномерно растягиваются Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, качаются, струятся. Анатомические деформации находятся в полном согласовании с деформациями самого места.

Так же нравно поступает Эль Греко и с освещением. Его композиции освещены призрачными вспышками света, нередко не имеющего реально обоснованного одного источника Архитектура барокко - Учебник для бакалавров. Больше всего они похожи на грозовое освещение, когда молнии вспыхивают то тут, то там.

Барокко было различным в различных географических регионах. Условно говоря, во Фландрии одолела итальянизирующая струя, в Голландии Архитектура барокко - Учебник для бакалавров — традиции, идущие от Ван Эйков и Брейгеля. Типичными чертами обладало фламандское барокко, что в особенности наглядно проявилось в творчестве Рубенса (1577—1640).

Невзирая на то что Рубенс много писал по заказу церкви, религиозный дух Архитектура барокко - Учебник для бакалавров равномерно улизнул из его искусства: если и в итальянском барокко этого духа не настолько не мало, то во фламандском и совсем нет.

Как настоящий живописец барокко, Рубенс изображал оголенные и полуобнаженные тела в сильном, возбужденном Архитектура барокко - Учебник для бакалавров движении и, где только может быть, вводил мотивы схватки, борьбы, погони, напряженных физических усилий. «Смешались в кучу жеребцы, люди» — это можно было бы сказать о Рубенсе. Идет ли охота Архитектура барокко - Учебник для бакалавров на кабана либо вакхический пир, бьются ли амазонки, мужчины ли преследуют дам либо дама мужчину — везде азарт борьбы, напряжение сил, то кипучее брожение материи, которое в отвлеченной форме выражает барочная архитектура.

Картина «Воздвижение креста» представляет Архитектура барокко - Учебник для бакалавров напряженную схватку людей с томным крестом. Внимание худож


509

ника, как кажется, завлекают не столько мучения распятого, сколько усилия распинающих.

В повсевременно, опять и опять варьирующихся мотивах схваток есть много, на современный взор, мучительного Архитектура барокко - Учебник для бакалавров и наружного. Усилия не пропорциональны цели. К примеру, полотно «Похищение дочерей Левкипп», на котором изображены две рыхловатые голые кросотки, очевидно не просит и не оправдывает той яростно-динамической композиции Архитектура барокко - Учебник для бакалавров с вздыбившимися жеребцами, какую использовал Рубенс.

Необходимо отметить, что несоответствие меж действием и целью, меж предельной мобилизацией сил и незначительностью преодолеваемых при всем этом препятствий вообщем составляет одну из соответствующих черт барокко — стиля принципно Архитектура барокко - Учебник для бакалавров атектоничного, пренебрегающего понятием необходимости.

Композициям и персонажам Рубенса недостает духовной сосредоточенности, той внутренней значительности, которая была, к примеру, у Эль Греко. Рубенс великолепен как живописец: сочная, зияющая и сквозистая живопись Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, теплый, как живое тело, спектр, нет глухих теней, все сияет, но не очень глубок как живописец. Главное для него — достигнуть иллюзии чрезвычайной эмоциональности на холсте.

Женскую наготу Рубенс писал с особым мастерством. Нагота у Архитектура барокко - Учебник для бакалавров него далековато неклассична: северные живописцы так и не научились «античным» серьезным и незапятнанным линиям и пропорциям итальянских Венер. Они писали собственных российских красавиц — пышноватых, широкобедрых, дебелых. Рубенс отходил от традиционного типа красы сознательно Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, он осознавал, что современный человек совершенно не похож на безупречную древнюю скульптуру. Но зато оголенные тела Рубенса, кажется, источают свет, золотистые тона кожи также насыщены розоватыми цветами, что присваивает Архитектура барокко - Учебник для бакалавров наготе естественный, а не скульптурный, мраморный вид.

В позднем творчестве Рубенса в особенности неплохи пейзажи и портреты его юный супруги Лены Фоурмен. Ее портрет с 2-мя детками поражает легкостью и свежестью кисти: кажется, он мог Архитектура барокко - Учебник для бакалавров бы быть написан еще позже импрессионистом Ренуаром.

Неприязнь к ограниченному и определенному. В целом для барокко является чуждым чувство удовлетворенности и законченности. В нем нет покоя, а только тревога становления Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, напряжение переходного состояния. Это вновь выливается в иллюзию движения, в неизменный мотив


510

напряжения пропорций. Место, освещавшееся Ренессансом умеренно и мыслившееся тектонически замкнутым, в барокко растворилось в нескончаемом. Основная черта барокко — удовольствие местом и светом Архитектура барокко - Учебник для бакалавров. И Ренессанс не мог обходиться без световых эффектов. Но в барокко больше красочной преднамеренности. Не считая того, барокко — это почти во всем сознательно создаваемый диссонанс, нарушение естественной, казалось бы, шкалы Архитектура барокко - Учебник для бакалавров пропорций. Художественная задачка заключается не в изначальной согласованности частей, а в разрешении сознательно создаваемых диссонансов.

Отсюда драматизм барокко: произведение искусства составляется не из огромного количества законченных красивых деталей, которые великолепны сами по для себя, а Архитектура барокко - Учебник для бакалавров напротив, части получают значение только в целом, и только целое имеет удовлетворительное окончание и ясные очертания. Если искусство Ренессанса стремится к совершенству и законченности, к тому, как гласил Альберти, что природе удается Архитектура барокко - Учебник для бакалавров произвести только в очень редчайших случаях, то искусство барокко намеревается произвести воспоминание бесформенности, которую художнику предстоит взнуздать.

Типично, что барокко стилизовало и саму природу, чтоб придать ей, как добивалась Архитектура барокко - Учебник для бакалавров того эра, величавый вид и серьезное достоинство. Красочный стиль, характерный барокко, подчинял для себя не только лишь архитектуру, да и ландшафт — объект, кажущийся сам по для себя красочным. В парк, окружающий дворец, вводились строительные мотивы Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, но сразу в него привносилось непонятное и нескончаемое. Строительный нрав композиции преодолевался либо средством того, что парк равномерно преобразовывался в неоформленную, одичавшую природу, либо аллейки планировались так, что они уходили вдаль.

Если Архитектура барокко - Учебник для бакалавров попробовать выделить основной мотив барокко, можно сказать, что этим мотивом являлось изображение движения. В особенности наглядно это проявилось в архитектуре, которая всегда соединяла массивность с сильным движением, достигавшим иногда мощи и безудержного Архитектура барокко - Учебник для бакалавров размаха. По мере развития барокко темп движения все более ускоряется, становясь, в конце концов, быстрым и торопливым. «Вознесение» у Тициана — это тихое и плавное движение ввысь; у Корреджо — уже гулкий полет Архитектура барокко - Учебник для бакалавров; у Агостино Каррачи — практически моментальная стремительность. Красивое видится не в уравновешенном бытии, а в состоянии взволнованности.


511

Рококо. Рококо (от франц. rocaille — раковина) — заключительная стадия барокко. Все, что в барокко было патетичным, потрясающим, впечатляющим Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, в рококо становится облегченным, воздушным и наименее суровым. До середины XIX в. этот период в развитии западноевропейского искусства называли «стилем Людовика XV», потом швейцарские историки и теоретики искусства ввели слово Архитектура барокко - Учебник для бакалавров «рококо», связав его с категорией роскошного.

И вправду, искусство рококо — роскошное, жеманное, камерное, искусство беспечных галантных празднеств, непосредственной фривольности, легкой, не напряженной, но довольно откровенной эротики. Рококо еще благосклоннее, чем барокко, относится Архитектура барокко - Учебник для бакалавров к обыденности и быту, и вообщем к мелочам жизни. Все трактуется как легкий спектакль: жизнь мимолетна — будем плясать. Но за хороводом радостных масок слышатся нотки печали. Это улыбающееся искусство, но ухмылка его несколько меланхолична Архитектура барокко - Учебник для бакалавров.

Во всей собственной полноте и отчетливости рококо выражается сначала во французском искусстве, в особенности в декоративно-прикладном, в оформлении интерьеров. Можно сказать, что рококо — это искусство французской знати, смутно ощущающей Архитектура барокко - Учебник для бакалавров собственный закат: будем развлекаться, а после нас — хоть потоп.

В Италии был собственный вариант рококо в живописи (Тьеполо, Лонги, Гварди, Каналетто, Розальба Каррьера). В ней есть такие соответствующие черты рококо, как просветленность палитры, любовь Архитектура барокко - Учебник для бакалавров к ласковым и наряженным цветовым сочетаниям, прихотливая легкость рисунка, порхающее движение.

Более колоритными выразителями стиля рококо в живописи были французские живописцы Антуанн Ватто, Франсуа Буше и Оноре Фрагонар.

  1. Классицизм

После Французской революции Архитектура барокко - Учебник для бакалавров 1789 г. искусство рококо сразу потеряло свою актуальность, и на замену ему пришел дальний от какой-нибудь игривости и жеманности классицизм.

Культ разума, процветавший во Франции, а потом и в Великобритании в Архитектура барокко - Учебник для бакалавров XVII—XVIII вв., отыскал свое типическое выражение в философии Р. Декарта (1596—1650).


512

Философские идеи Декарта стремительно, уже в XVII в. сказались не только лишь на художественной критике, да и на художественном творчестве.

«Строгие Архитектура барокко - Учебник для бакалавров правила в искусстве». Первым профессиональным приверженцем эталона серьезных правил посреди драматургов был Корнель (1609—1684). В 3-х критичных вступлениях — «О функциях и частях драматической поэмы», «О трагедии» и «О 3-х единствах» — он задался Архитектура барокко - Учебник для бакалавров целью показать, что соответствующая форма, изящество и порядок могут быть введены в театре только методом серьезного соблюдения «аристотелевских правил».

Французские живописцы, сначала драматурги, и критики сделали новейшую рационалистическую школу без помощи философии и Архитектура барокко - Учебник для бакалавров только при снисходительном отношении с ее стороны. Занятые вопросами научнопознавательного нрава и новым математическим способом, философы не в особенности интересовались переменами, происходившими в литературном и художественном мире. Добиваясь расположения математиков, философы, обычно Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, пренебрежительно откликались о поэзии и фантазии, по традиции считавшихся кое-чем обратным серьезной и четкой арифметике. Высоко дисциплинированный разум величавых философов тех пор — Р. Декарта, Б. Спинозы, Г. В. Лейбница, Ф Архитектура барокко - Учебник для бакалавров. Бэкона, Дж. Локка, Б. Паскаля — всегда был начеку против ветреных, но соблазнительных увлечений и необычных образов и фантазий искусства.

Зарождение 2-ух «больших» стилей — классицизма и барокко — началось еще в XVI в., но время барокко Архитектура барокко - Учебник для бакалавров оказалось короче, чем время классицизма.

Наивысшего развития классицизм достигнул в XVII— XIX вв., и сначала во Франции в период укрепления и расцвета абсолютизма. Классицизм в большей мере, чем барокко, отвечал Архитектура барокко - Учебник для бакалавров особенностям французского государственного нрава, которому присуща светлая трезвость мысли и не достаточно свойственен мистицизм.

Классицизм представляет собой новое «возрождение» античности, вобщем, внутренне от нее очень дальнее, еще больше дальнее, чем Возрождение XV—XVI вв.

База Архитектура барокко - Учебник для бакалавров классицизма — рвение к разуму и порядку, которые в эталоне должны могли быть царствовать в централизованном государстве. Но потому что эталон разумного устройства очень очевидно расползался с реальностью, то


513

классицизм XVII в. (когда он Архитектура барокко - Учебник для бакалавров не был еще искусственным и криводушным) отличался возвышенной мечтательностью и несколько холодноватой отвлеченностью.

XVII в. во Франции явился веком не только лишь рационалистической философии Декарта, да и веком драматургии Архитектура барокко - Учебник для бакалавров Корнеля, Расина, Мольера, поэтики Буало. Они сделали своеобразную эстетику классицизма и искрометно реализовали ее на практике.

Главные принципы эстетики классицизма можно попробовать свести к последующим:

17 — 1512


514

леть его значительные, родовые, устойчивые черты Архитектура барокко - Учебник для бакалавров; недопонимание того, что художественный образ всегда включает элемент случайности, единичности;

Основной темой классицизма является вопрос о соотношении личного и общего, о торжестве чувства долга над Архитектура барокко - Учебник для бакалавров бурными и неразумными эмоциями.

Если можно было бы гласить о недочетах живописи классицизма, сначала следовало бы выделить последующие ее черты:

Во французской живописи самым поочередным и вкупе с тем очаровательным классицистом был Никола Пуссен (1594—1665), хотя при первом знакомстве он кажется очень Архитектура барокко - Учебник для бакалавров правильным, сухим и кислым, как историческая реликвия. Пуссен был искренним и суровым мастером, и можно представить, что ему навряд ли понравилось бы то, что позже академисты сделали его своим кумиром.

Пуссен делает красивые Архитектура барокко - Учебник для бакалавров прохладные призраки безупречного бытия, как оно рисуется фанату античности. Он изображает самоотверженные подвиги древних героев либо безмятежное, невинное веселье нимф и аркадских пастухов («Царство Флоры»), Он не позволял для себя писать Архитектура барокко - Учебник для бакалавров что-либо безобразное, банальное, обыденное. Его «вакханалии» девственны, они нисколечко не похожи на чувственные рубенсовские. Это не сцены из реальной жизни, а, быстрее, мечты о возвращении человека в лоно невинности, в лоно Архитектура барокко - Учебник для бакалавров прелестной природы. При всем этом изображаемый «естественный» человек чужд «естественной» грубости: он сохраняет практически балетное изящество и изумительную деликатность эмоций. Природа в свою очередь не кажется


515

ни одичавшей, ни первобытной. Она величава: праздничные Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, обширно раскинувшиеся ландшафты, воды, горы и древесные кущи, расположенные в серьезном и ясном чередовании планов.

Броско, что живопись Пуссена, невзирая на тонкое чувство пластики (подражание древним скульптурам), на потрясающее изображение голого тела, кажется Архитектура барокко - Учебник для бакалавров чуть не бесплотной. Она не передает ощутимую фактуру вещей. Пуссену не знакомо чувственное удовольствие материей и материальностью яркой поверхности, настолько сильное у Рубенса, Веласкеса, Рембрандта, Вермеера, Халса. Краса образов Пуссена, даже Архитектура барокко - Учебник для бакалавров если это краса оголенной спящей Венеры, обращена больше к уму, чем к чувству.

В пейзажах другого наикрупнейшго мастера классицизма К. Лоррена (1600—1682), который так же, как и Пуссен, провел свою жизнь в Италии Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, царствует другое, светлое и поэтическое настроение. Живопись Лоррена отличает классицистическая продуманность композиции, сочиненность мотива, никогда не воспроизводящего реальные ландшафты. Средиземноморская природа выступает только безупречной декорацией для вечно длящегося золотого века населения земли Архитектура барокко - Учебник для бакалавров. В виде «прекрасной природы», чистой художником от всего преходящего и случайного, реализуется эталон разумной красы классицизма.

В конце XVIII в. во Франции вновь ярко вспыхнула звезда Пуссена и воцарился новый классицизм, как если б Архитектура барокко - Учебник для бакалавров после революции буржуазия взяла напрокат соответствующие черты древних героев.

Эстетика революционного искусства, облекшего в «одежды античности» капиталистические публичные эталоны, более много выразилась в творчестве Ж. Л. Давида (1748—1825). Он был не только Архитектура барокко - Учебник для бакалавров лишь художником революции, увековечившим ее героев и их деяния, да и активным публичным деятелем. Картина «Клятва Горациев» была написана за пару лет до революции. Навряд ли можно отыскать более приятную иллюстрацию Архитектура барокко - Учебник для бакалавров к классицистическому тезису: победа штатского долга над личным чувством. Картина до крайности риторична, до наивности подчинена тенденциозной схеме, живопись ее суха и бескровна, и все таки в ней есть нечто искупающее очень явную Архитектура барокко - Учебник для бакалавров академическую ходульность: искренний пыл, настоящее одушевление мыслью.


516

Через пару лет Давид оказался в самой гуще революционных событий, его идеи получили плоть, и умозрительные схемы оживились. По жарким следам событий он написал вправду Архитектура барокко - Учебник для бакалавров волнующую «Клятву в зале для игры в мяч», а главное — «Смерть Марата». Революционный Конвент поручил Давиду увековечить Марата. И Давид отыскал оригинальное решение: ванна на черном фоне смотрится как саркофаг, а фигура убитого Архитектура барокко - Учебник для бакалавров — как монумент ему.

^ Внутренняя разнородность классицизма. На примере уже этих живописцев видно, сколь различным был классицизм, пытавшийся опереться на строгие и точные, единые для всех правила художественного творчества. В эталоны и нормы Архитектура барокко - Учебник для бакалавров классицизма феноминальным образом вмещались обратные социальные идеи: и мятеж против деспотии, и поклонение деспотам, и ярое республиканство, и монархизм.

В XVIII в. классицизм, в противоположность рококо, напитавшись мыслями Ж.-Ж. Руссо, стал провозглашать Архитектура барокко - Учебник для бакалавров простоту и близость к природе. Призыв «возвращения к природе», к «естественности» кажется странноватым в устах классицистов. Их произведения довольно искусственны. Нет естественности в соответствующих для их аллегориях, напыщенных жестах, в статуарных фигурах Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, в вымученном рационализме. Все же идеологи классицизма были убеждены, что, подражая античности (понимаемой ими на собственный лад), искусство тем подражает и природе. Они чтили «простоту» и «ясность», не замечая, что их ясность Архитектура барокко - Учебник для бакалавров сделалась таковой же условной формой, как вычурность рококо. В неких отношениях классицизм по сопоставлению с рококо даже отступил от «природы». В особенности наглядно эго проявилось в том, что классицизм отторг Архитектура барокко - Учебник для бакалавров живописное видение, а совместно с ним и богатую культуру цвета в живописи, заменив ее раскраской.

В области архитектуры и декора классицизм распрямил кучерявые, гнутые полосы, вернул права гражданства точным симметричным формам. Воздействие классицизма Архитектура барокко - Учебник для бакалавров на архитектуру часто находится до сего времени.

  1. Романтизм

Романтизм как особенный стиль в европейском искусстве сформировался в конце XVIII — начале XIX вв. Романтизм представлял собой не только лишь направление искусства, но был еще Архитектура барокко - Учебник для бакалавров более широким явлением — мировоззре-


517

нием определенного типа, более значимым, чем просветительский рационализм. Большая часть современных исследователей романтизма склоняются к тому, что романтизм — не просто направление, либо стиль, в искусстве, а вправду целая эра Архитектура барокко - Учебник для бакалавров с своим типичным мироощущением, пронизывавшим все сферы культуры собственного времени: искусство, литературу, политику, науку, обыденное сознание, быт.

С социологической точки зрения романтизм представлял собой первую, еще не в особенности ясную Архитектура барокко - Учебник для бакалавров нехорошую реакцию на утверждавшийся в Европе так именуемый «дикий» капитализм. «Романтизм, — пишет Манхейм, — трактуемый как идейная сила, в истоке собственном явился реакцией на Просвещение. Социальную его базу составляли — в особенности в период Архитектура барокко - Учебник для бакалавров предромантизма — социальные слои, которые стояли в стороне от общих, направленных к развитию современного капитализма тенденций»1.

Можно сказать, что романтизм попробовал противопоставить, хотя и очень неотчетливо, коммунитарные, либо общинные, дела равенства индивидов структурным их Архитектура барокко - Учебник для бакалавров отношениям — отношениям господства и подчинения. А именно, общество (консолидированная соц группа) противопоставлялось обществу, семья — договору, интуитивная уверенность — разуму, духовные переживания — вещественным.

Обычно считается, что социалисты явились первым критиками капитализма. По сути эта критика Архитектура барокко - Учебник для бакалавров сначало исходила из кругов правой оппозиции, и только позже была перенята оппозицией левой. Метод мышления, появившийся совместно с возникновением пролетариата и его публичных целей, имел много общего с мышлением Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, связанным с правой оппозицией.

^ Культ чувства. Основная черта романтизма как общественного движения — рвение противопоставить бюргерскому миру рассудка, закона, утилитаризма, доверчивой веры в линейный прогресс новейшую систему ценностей: культ творчества, примат воображения над рассудком, критику логических Архитектура барокко - Учебник для бакалавров, эстетических и моральных абстракций, призыв к раскрепощению личных сил человека, следование природе, рвение к синтезу и обнаружение связи всего со всем.

1 Манхейм К. Диагноз нашего времени. С. 620.


518

Существо романтизма Архитектура барокко - Учебник для бакалавров состоит, гласит Б. Рассел, сначала в восстании против принятых эстетических и этических норм. В базе этого восстания лежит культ чувства, при этом такового чувства, проявления которого должны быть конкретными и бурными и совсем свободными от Архитектура барокко - Учебник для бакалавров мысли. Благоразумие, ум, неповторимые манеры, сдержанность в выражении страсти — закоренелые ценности просветительского рационализма, воздвигавшиеся в качестве барьеров цивилизации против варварства, — сделались скучноватыми и несуразными предрассудками в бурном мире романтизма Архитектура барокко - Учебник для бакалавров. Романтики не стремились к миру и тиши, презрение к препятствиям тянуло их к энергичной и страстной персональной жизни. В глубинной базе лежало неприятие житейской действительности с ее обскурантистскими политическими режимами и экономическими Архитектура барокко - Учебник для бакалавров организациями, препятствующими персональной свободе. Даже в морали утилитаризму буржуазного общества романтизм противопоставлял принцип эстетизма.

Движение романтизма выражало разные политические тенденции. Сначало в нем доминировали про- революционные симпатии, попытка противостоять миру капитализма и связанного Архитектура барокко - Учебник для бакалавров с ним либерализма. Но романтическое сознание достаточно стремительно переняло и усвоило элементы, привнесенные в социальную жизнь капиталистическим рационализмом. В силу этого романтизм никогда не являлся кое-чем диаметрально обратным, агрессивным рационализму. Романтизм был Архитектура барокко - Учебник для бакалавров подобен, быстрее, колеблющемуся маятнику.

Замена рационализма иррационализмом — как в области эмоций, так и в умственной деятельности — имела место уже у выдающихся деятелей Просвещения. У Ж.-Ж. Руссо и Ш. Л. Монтескье последний рационализм Архитектура барокко - Учебник для бакалавров соседствовал с явными элементами последнего иррационализма.

^ Идеология романтизма. Идеология романтизма никогда не была выражена сколько-либо точно. Все же в ней можно выделить последующие главные моменты:


519

-т подсознательная вера в то, что только будущий, совершенный человек достоин любви, в то время как сейчас живущие, пусть Архитектура барокко - Учебник для бакалавров и близкие, но слабенькие люди, недостойны ее.

Романтизм начал складываться приблизительно в то же время, когда начала довольно ясно звучать критика капитализма исходя из убеждений социализма — более высочайшей, как неким казалось, ступени развития Архитектура барокко - Учебник для бакалавров людского общества (Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн и др.). Романтики и 1-ые теоретики социализма никак не были связаны вместе, но они развивали схожие общие идеи, касающиеся совершенного мира и Архитектура барокко - Учебник для бакалавров совершенного человека, хотя и развивали их совсем различными средствами. А именно, романтизм никогда не был нацелен на сколько-либо конструктивные социальные преобразования и ограничивался общим туманным эталоном «нового человека в новейшей природе» (Новалис).

Близость Архитектура барокко - Учебник для бакалавров устремлений романтизма и теоретического социализма отлично указывает, что самые, казалось бы, далековато отстоящие друг от друга области не только лишь искусства, да и культуры в целом оказываются, в конце концов, связанными Архитектура барокко - Учебник для бакалавров вместе. В эталонах романтизма и социализма выразился один и тот же дух времени.

^ Эстетика романтизма. Самым общим образом романтизм можно найти как стиль творчества и мышления, обширно распространившийся в первой половине XIX в Архитектура барокко - Учебник для бакалавров. и остающийся одной из главных эстетических и мировоззренческих моделей нашего времени.

Возникнув в 90-е гг. XVIII в. поначалу в Германии, романтизм потом стремительно распространился по всей Европе. Его идеологической Архитектура барокко - Учебник для бакалавров почвой являлся кризис рационализма Просвещения, художественные поиски предромантических течений (сентиментализм, «штюрмерство»), идеи французской революции, и в конце концов, германская традиционная философия.

Романтизм представлял собой эстетическую революцию, которая на место науки и разума, являвшихся высшими Архитектура барокко - Учебник для бакалавров ценностями эры Просвещения, поставила художествен


520

ное творчество индивидума и сделала его прототипом для всех видов культурной деятельности.

Сущность реализма как особенного стиля в искусстве, сложившегося сразу прямо за романтизмом, — изображение мира Архитектура барокко - Учебник для бакалавров таким, каким он является, либо, как гласили сами представители реализма, правдивое его изображение, избегающее как приукрашивания, так и очернения реального положения вещей. Реализм намеревался представлять жизнь в видах, соответственных явлениям самой жизни. Реализм прибегает к Архитектура барокко - Учебник для бакалавров типизации, но не судит имеющийся мир и живущего в нем человека исходя из убеждений каких-либо больших эталонов. Реалист лицезреет несовершенство жизни и описываемых им людей, но избегает противопоставления им некоторой Архитектура барокко - Учебник для бакалавров другой, более возвышенной жизни, в какой действовали бы совершенные герои.

Совместно с тем чувство красивого, утверждавшееся в романтизме, значительно отличалось от чувства красивого у их предшественников. Романтики обожали все странноватое и необыкновенное Архитектура барокко - Учебник для бакалавров. Отсюда их энтузиазм к готической архитектуре, к экзотичным восточным культурам (Э. Делакруа), старым разрушенным замкам, оккультным наукам, привидениям, пиратам, разрушительным и исступленным силам природы — бурям, водопадам, извержениям вулканов, штормам, непролазным лесам и т Архитектура барокко - Учебник для бакалавров.п.

Отказ от просвещенческой теоремы разумности привел к новенькому осознанию людской натуры. Художники- романтики заинтересовались необыкновенными состояниями психики человека (Жерико), подсознанием (Гойя).



arbitrazhnij-sud-g-kazani-rassmotrel-delo-ob-obzhalovanii-postanovleniya-o-naznachenii-administrativnogo-nakazaniya-59-ot-12-02-2009g-v-otnoshenii-zao-kulonstroj.html
arbitrazhnij-sud-penzenskoj-oblasti.html
arbitrazhnij-sud-rossijskoj-federacii-kursovaya-rabota.html